如何成為餐酒專家
萄酒及烈酒教育基金會(簡稱「
WSET
」)成
立於一九六九年,舉辦課程培訓現職或有志
投身餐酒業的人士。隨
全球的愛酒人士日
益增加,其他行業也有愈來愈多人選讀正規的葡萄酒
課程。至今,
WSET
在全球四十二個國家開辦餐酒和烈
酒教育課程,以及各種品酒活動。
在英國,除非能在
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課程中取得優異成績,否則
很難在餐酒業找到工作。香港餐酒業未來的趨勢也將
如此,很多
WSET
的學生雖然純為興趣,但是仍然好學
不倦,希望學習更多品酒知識。
對初學者來說,最佳的入門階是
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的一級葡萄酒
基礎證書課程,但已具備一定葡萄酒知識的人士,如
屈臣氏酒窖員工,則可選擇二級中級證書課程。
希望深造的人士可修讀三級高級證書課程,部分要
求更高的人士更可繼續進修四級文憑和五級榮譽文憑課程。初學者可獲得基礎知識,包括葡萄酒產地、葡萄種類,以
及試酒和倒酒的基本原則。
四級文憑課程被
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稱為「最重要資格」,其學員將深入研究不同地區以及各類葡萄酒及烈酒,並學習餐酒業的
商業知識,這些學員通常已在餐酒業身居要職或希望攀上事業高峰。
SPHERE
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在屈臣氏酒窖的競爭對手中,很少提供這種培訓水
平。事實上,何博思指出,像屈臣氏酒窖那樣大力推動
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培訓和資格考核的餐酒零售商,在業內恐怕找不到
第二家。
在屈臣氏酒窖,完成中、高級課程的員工包括市務主
任黃思敏和店舖助理鍾卓軒。兩人在學習期間仍然全職
工作,由於高級課程對品酒的要求更高,課程內容更
多,所以在兩個月的學習期內,兩個人都犧牲了大量私
人時間。
黃思敏回憶道:「從中級課程進升到高級課程,絕不容
易。高級課程要求更多時間學習,否則一定過不了關。
「考試分兩部分,包括理論及實踐。在每一堂課,講師
都會先講解理論,然後與學員品嘗各式各樣的葡萄酒。舉
例說,我們會先用一小時討論意大利,然後品嘗六、七種
不同種類的意大利葡萄酒。
「品酒的難度較高,要求的不止是記憶力,更要有敏銳
的味覺。我們必須學習評價葡萄酒,並準確、細緻地描述
自己的感受。」
黃思敏和鍾卓軒均表示,他們現在對自己的判斷更
有自信。在屈臣氏酒窖愉景灣店工作的鍾卓軒,認為
培訓明顯有助他向顧客提供意見。他說:「現在我已
能夠提供專業意見,幫助顧客選擇物有所值的優質葡
萄酒,但葡萄酒知識博大
精深,我會繼續努力,不
斷學習。」
有人懷疑這種水平的培訓
到底能否真正提升服務標
準,何博思的回答很簡單。
他解釋道:「我們設有
定期的神秘顧客計劃。公
司每個月都安排一名神秘
人裝扮顧客到各零售店了
解情況,提出高難度的問
題要求解答,然後撰寫調
查報告。
「二○○七年十二月,神
秘顧客給予愉景灣店的評分
特別優異,更盛讚鍾卓軒樂
於助人、知識廣博,能正確
回答所有問題。」
香港的酒迷經常光顧屈
臣氏酒窖,取其優質餐酒選擇眾多。屈臣氏酒窖則致力
透過最優秀的員工培訓,保證讓酒迷獲得專業的服務和
引導。
高級課程
要求更多時間
學習,否則
一定過不
了關。我們
必須學習評價
葡萄酒,
並準確、
細緻地描述
自己的感受。
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